ARTIGO
Por Rubens F. Passos*
A causa óbvia do
subdesenvolvimento
Estudo que acaba de ser divulgado revela que 30
milhões de jovens da América Latina e do Caribe
não têm emprego, não estudam e não recebem
qualquer capacitação. Esse contingente de pes-
soas, o equivalente a toda a população do Peru,
representa 21% dos jovens da região. É uma
proporçãomuito elevada, evidenciando que nosso
continente está persistindo em erros que ampliam
as estatísticas da exclusão e aumentam as suas
disparidades em termos de desenvolvimento na
comparação com as chamadas nações ricas.
O relatório, intitulado “Perspectivas Econômicas
da América Latina 2017”, aponta, ainda, que ou-
tros 19% trabalham em empregos informais. Ao
menos seis de cada dez jovens que vivem em lares
pobres da região não têm emprego, não estudam,
nem recebem capacitação ou trabalham no setor
informal da economia. Nos lares de classemédia,
dois de cada dez jovens estão nessa situação. As
mulheres são as mais prejudicadas, pois represen-
tam 76% da população jovem desempregada, sem
estudo e capacitação.
Essas estatísticas, das quais o Brasil é parte in-
tegrante, confirmam o grande descuido com a
educação, que parece ser um problema genérico
na América Latina e no Caribe. Inclusive em nosso
país, onde recente relatório indicou que sãomais
de 3milhões as crianças e jovens fora da escola,
a precariedade do ensino público tem sido um
problema crônico, que se constituiu em uma das
principais causas de não conquistarmos o desen-
volvimento.
A região poderia ser beneficiada se incluísseme-
lhor seus jovens e lhes desse educação, observa a
Comissão Econômica para a América Latina e Cari-
be (Cepal), responsável pelo relatório. Entretanto,
de nada adianta o trabalho de organismos multila-
terais na elaboração de estudos de alto nível se os
governos continuam ignorando a causamais óbvia
do subdesenvolvimento, que é a negligência com
o ensino.
Em janeiro de 2017 tomam posse os novos pre-
feitos no Brasil. É importante que se dediquem ao
tema, considerando o decisivo papel dos muni-
cípios no sistema público da Educação Infantil e
Ensino Fundamental, no qual a evasão escolar e
o baixo nível de qualidade continuam sendo uma
vergonha e uma grande barreira ao desenvolvi-
mento de nosso país.
* Rubens F. Passos, economista pela Faap eMBA
pela Duke University, é presidente da Associa-
ção Brasileira dos Fabricantes e Importadores de
Artigos Escolares e de Escritório (ABFIAE) e diretor
titular do Ciesp Bauru.
